国际中文教育志愿者承担着向世界推广中文ღ★★✿ღ、传播中华文化ღ★★✿ღ、增进中国人民同世界各国人民的相互了解与情谊ღ★★✿ღ，进而为构建人类命运共同体搭建桥梁的重要使命ღ★★✿ღ。具体来说ღ★★✿ღ，他们是海外孔子学院ღ★★✿ღ、孔子课堂及当地院校ღ★★✿ღ、汉语教育机构教师团队的有效补充ღ★★✿ღ，也将是世界中文教学现状与特点研究及中华文化海外传播研究团队的后备力量ღ★★✿ღ，更将是国内高校推动来华留学教育事业发展的重要力量ღ★★✿ღ。

　　党的二十大报告指出ღ★★✿ღ，“增强中华文明传播力影响力ღ★★✿ღ。坚守中华文化立场”“讲好中国故事ღ★★✿ღ、传播好中国声音ღ★★✿ღ，展现可信ღ★★✿ღ、可爱ღ★★✿ღ、可敬的中国形象”“推动中华文化更好走向世界”ღ★★✿ღ。在这项伟大的民族事业中ღ★★✿ღ，国际中文教育志愿者不仅是务实的推动者ღ★★✿ღ，也是外国中文人才乃至未来汉学家的初阶培养者ღ★★✿ღ。

　　国际观是指国家公民或社会成员对国际社会国家间关系总体情况及其政治ღ★★✿ღ、经济ღ★★✿ღ、军事ღ★★✿ღ、文化等具体问题的看法或立场ღ★★✿ღ，它以国际理解ღ★★✿ღ、尊重多元性ღ★★✿ღ、人类命运共同体意识等原则为导向ღ★★✿ღ。如今ღ★★✿ღ，随着中国与世界的深入融合ღ★★✿ღ，国际观的发展也与时俱进ღ★★✿ღ。具体到国际中文教育志愿者ღ★★✿ღ，在具备扎实的中文教学基本功和人文素养的同时ღ★★✿ღ，还应培养其国家公民意识ღ★★✿ღ，从中国视角出发ღ★★✿ღ，以中国情怀免费日产区2021免费日产区2021ღ★★✿ღ、国际意识和国际视野为核心ღ★★✿ღ，以外语ღ★★✿ღ、跨文化沟通和区域国别知识等实践能力为基础ღ★★✿ღ，形成全面的国际观ღ★★✿ღ。良好的国际观不仅会增强志愿者的思想核心力ღ★★✿ღ、在地适应力ღ★★✿ღ，也会促进其跨文化研究能力与跨文化交际能力的提升ღ★★✿ღ，并在课堂上用更适合目标群体的方式开展教学活动ღ★★✿ღ。

　　一是中国国际影响力持续增强ღ★★✿ღ。党的十八大以来不朽情缘官方网站app下载ღ★★✿ღ，我国经济持续较快发展ღ★★✿ღ，经济增速高于世界平均水平ღ★★✿ღ，经济总量稳居世界第二位ღ★★✿ღ，制造大国地位日益巩固ღ★★✿ღ，贸易大国地位不断提升ღ★★✿ღ，经济实力显著增强ღ★★✿ღ。我国通过创建亚洲基础设施投资银行ღ★★✿ღ，推行全球发展倡议和全球安全倡议ღ★★✿ღ，成为多极世界秩序的捍卫者与和平发展的推动者ღ★★✿ღ。特别是2013年ღ★★✿ღ，习近平主席提出共建“一带一路”倡议ღ★★✿ღ，使中国经济在全球范围内的参与度和影响力迅速提升ღ★★✿ღ。事实证明ღ★★✿ღ，中国的大型基础设施计划为全球ღ★★✿ღ，尤其是“全球南方”国家ღ★★✿ღ，带来了经济社会状况的显著改善ღ★★✿ღ，造福了人类ღ★★✿ღ。

　　在中国深度融入世界的同时ღ★★✿ღ，更多国家民众的工作和生活也开始与中国息息相关ღ★★✿ღ。一方面ღ★★✿ღ，大量中资企业走出国门ღ★★✿ღ，拓展海外工程ღ★★✿ღ，开展国际贸易ღ★★✿ღ。以我国与俄罗斯的合作为例ღ★★✿ღ，2024年约有30个中国汽车品牌正式进军俄罗斯市场ღ★★✿ღ。在该国销量前10名的品牌中ღ★★✿ღ，中国车企就占了8席ღ★★✿ღ。而中资企业的本土化则为当地员工了解中国业务免费日产区2021ღ★★✿ღ、国情乃至语言提供了机会ღ★★✿ღ。另一方面免费日产区2021ღ★★✿ღ，中国庞大的市场对外国友人也具有强大的吸引力ღ★★✿ღ。2019年ღ★★✿ღ，在中国大陆地区的各类外国留学人员约有50万名ღ★★✿ღ，与2008年相比增加了近1.5倍ღ★★✿ღ。同年ღ★★✿ღ，据中国人才研究会统计结果ღ★★✿ღ，在华工作的外国人也逾95万ღ★★✿ღ，从事领域和行业覆盖高科技ღ★★✿ღ、教育ღ★★✿ღ、文艺ღ★★✿ღ、短视频制作等多方面ღ★★✿ღ。然而ღ★★✿ღ，无论在中国学习还是工作ღ★★✿ღ，入乡随俗是免不了的ღ★★✿ღ。因此mg电子不朽情缘ღ★★✿ღ，ღ★★✿ღ，在出国前ღ★★✿ღ，他们至少需要学习基础中文ღ★★✿ღ。

　　二是中文ღ★★✿ღ、中华文化及汉学在国外愈加受到重视ღ★★✿ღ。随着中国国际影响力的不断提升ღ★★✿ღ，许多外国家长及华人家庭都希望自己的孩子学习中文ღ★★✿ღ。他们不仅着眼于将来让孩子从事与中国有关的工作ღ★★✿ღ，还基于拓宽其视野ღ★★✿ღ、了解中国这个东方古国博大精深的思想与发展逻辑的考量ღ★★✿ღ。相应地ღ★★✿ღ，越来越多的国外高校ღ★★✿ღ、中小学增设中文课ღ★★✿ღ。在东南亚的11个国家中ღ★★✿ღ，菲律宾ღ★★✿ღ、老挝ღ★★✿ღ、马来西亚ღ★★✿ღ、泰国ღ★★✿ღ、新加坡ღ★★✿ღ、印度尼西亚和越南7国已出台政策ღ★★✿ღ，正式将中文纳入国民教育体系ღ★★✿ღ。其中ღ★★✿ღ，新加坡和马来西亚的人才培养层次最为齐全ღ★★✿ღ，部分高校已建立起“本-硕-博”全层次人才培养机制ღ★★✿ღ。此外ღ★★✿ღ，俄罗斯于2019年首次将中文科目考试列入国家统一考试ღ★★✿ღ，那里的考生从此有机会将中文作为自己的考试语种ღ★★✿ღ。

　　与此同时ღ★★✿ღ，中华文化也越来越受到国外民众喜爱ღ★★✿ღ。除了海外华人华侨积极举办相关展演外ღ★★✿ღ，部分国家也在重要节日以官方形式展示中华文化ღ★★✿ღ。2024年2月ღ★★✿ღ，莫斯科举办盛大的中国春节庆祝活动ღ★★✿ღ，市中心几条主要大街高挂的大红灯笼ღ★★✿ღ、精彩的舞龙表演ღ★★✿ღ、诱人的中式美食都洋溢着春节的喜庆氛围ღ★★✿ღ，而凛冬夜晚热情洋溢的莫斯科市民则更加说明了他们对异国文化的兴趣ღ★★✿ღ。

　　此外ღ★★✿ღ，包括中国历史ღ★★✿ღ、文化ღ★★✿ღ、哲学等领域在内的汉学也在国外方兴未艾ღ★★✿ღ。拥有200多年历史的俄罗斯科学院东方学研究所ღ★★✿ღ、乌兹别克斯坦塔什干国立东方大学东方系ღ★★✿ღ、泰国国立法政大学东亚研究所和马来西亚拉曼大学中华研究院等研究机构与高校ღ★★✿ღ，都对中国展开深入研究ღ★★✿ღ。随着世界各国与中国合作的不断深入ღ★★✿ღ，其领导人及各级政府也需要深入了解中国ღ★★✿ღ。因此ღ★★✿ღ，中国问题研究也成为其咨政ღ★★✿ღ、内参的重要内容不朽情缘官方网站app下载ღ★★✿ღ。近年来ღ★★✿ღ，一些汉学家还会到本国各学校开展讲座ღ★★✿ღ，为当地民众介绍中国的“昨天”与“今天”ღ★★✿ღ。

　　总体来讲ღ★★✿ღ，中国不断壮大的外部影响力及国内庞大的市场让世界上越来越多的人有机会接触或使用中文ღ★★✿ღ，由此ღ★★✿ღ，孔子学院与孔子课堂在全球多地稳步发展ღ★★✿ღ，协助当地教育机构推广中文ღ★★✿ღ，包括对本土教师的培养ღ★★✿ღ。而在当地师资有限ღ★★✿ღ、中文学员迅速增加的情况下ღ★★✿ღ，国际中文教育志愿者的需求量也随之增加ღ★★✿ღ。

　　首先ღ★★✿ღ，中国对全球治理的深度参与需要年轻一代具备良好的国际观ღ★★✿ღ。当前ღ★★✿ღ，中国正在深度接轨世界免费日产区2021ღ★★✿ღ，全球范围内ღ★★✿ღ，我国积极推动共建“一带一路”ღ★★✿ღ。区域范围内不朽情缘官方网站app下载ღ★★✿ღ，我国在《区域全面经济伙伴关系协定》（RCEP）ღ★★✿ღ、上海合作组织（SCO）等框架下与亚太学院发展ღ★★✿ღ，ღ★★✿ღ、中亚ღ★★✿ღ、东欧ღ★★✿ღ、西亚ღ★★✿ღ、南亚等地区国家加大合作ღ★★✿ღ。不断推进的高水平对外开放ღ★★✿ღ，亟需年轻一代承担起联通中外的重要使命ღ★★✿ღ。

　　今天ღ★★✿ღ，培养具有国际视野ღ★★✿ღ、通晓国际规则不朽情缘官方网站app下载ღ★★✿ღ、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才已被列入高等教育的系统工程ღ★★✿ღ。具备良好的国际观不仅有利于青年学生理解国家发展大政方针ღ★★✿ღ，也有助于他们步入社会后更好地融入全球化发展ღ★★✿ღ。国际中文教育志愿者作为青年学生的一分子ღ★★✿ღ，将较早走出国门ღ★★✿ღ，因此ღ★★✿ღ，他们在连接中外文化ღ★★✿ღ、促进教育互动的过程中ღ★★✿ღ，掌握良好的国际观必不可少ღ★★✿ღ。

　　其次ღ★★✿ღ，纷繁复杂的国际环境要求国际中文教育志愿者把握良好的国际观ღ★★✿ღ。近年来ღ★★✿ღ，贸易ღ★★✿ღ、科技等领域的保护主义滋生ღ★★✿ღ，反全球化ღ★★✿ღ、单边主义ღ★★✿ღ、小圈子主义抬头ღ★★✿ღ。个别国家与国际组织抱有冷战思维ღ★★✿ღ，用“有色眼镜”看待中国的内政外交ღ★★✿ღ。作为国家未来的栋梁ღ★★✿ღ，对世界认知尚未成熟的青年学生极易被五花八门的资讯所误导ღ★★✿ღ，容易相信一些媒体的不实报道及言论ღ★★✿ღ，导致不利的后果ღ★★✿ღ。

　　在面对外部纷繁复杂的价值理念及快速变化的世界时ღ★★✿ღ，良好的国际观可以有效指导志愿者明辨世界发展的逻辑ღ★★✿ღ，认清当今世界错综复杂的形势ღ★★✿ღ，把握国际局势的发展变化ღ★★✿ღ，增进国际理解ღ★★✿ღ。

　　再次ღ★★✿ღ，多元教学目标与工作环境需要国际中文教育志愿者拥有良好的国际观ღ★★✿ღ。国际中文教育志愿者被派往世界各地开展汉语教学期间ღ★★✿ღ，他们面对的生活与工作环境更加多元ღ★★✿ღ，同时也会迎来一些挑战ღ★★✿ღ。一是部分志愿者对所在国家语言ღ★★✿ღ、环境的不了解ღ★★✿ღ。这主要源于他们在国内所接受的涉外教育较偏重英语及英美国情与文化ღ★★✿ღ，导致在非英语国家时ღ★★✿ღ，志愿者因不熟悉当地语言ღ★★✿ღ、文化和国情ღ★★✿ღ，在课堂沟通和日常生活中面临诸多障碍ღ★★✿ღ。笔者在俄罗斯工作期间就曾遇到过这种情况ღ★★✿ღ，由于语言与文化的隔阂ღ★★✿ღ，志愿者在与校方沟通时遇到困难ღ★★✿ღ，这导致他们对当地城市及高校的期望值有所降低ღ★★✿ღ。二是理解认知方面的差异ღ★★✿ღ。一方面不朽情缘官方网站app下载ღ★★✿ღ，部分国家未能充分正视我国教师及志愿者在当地中文教学与文化交流活动中所作的贡献ღ★★✿ღ，对孔子学院与孔子课堂也存在误解和偏见ღ★★✿ღ。另一方面ღ★★✿ღ，部分国家的民粹主义ღ★★✿ღ、自由主义思潮较为突出ღ★★✿ღ，当地大学生ღ★★✿ღ，尤其是Z世代青少年的思想观念与志愿者的认知存在一定差异ღ★★✿ღ，这可能给双方的沟通与理解带来挑战ღ★★✿ღ，同时也给教学环境ღ★★✿ღ，特别是课堂带来许多不确定性ღ★★✿ღ。

　　面对这些复杂因素ღ★★✿ღ，区域国别知识ღ★★✿ღ、外语技能将帮助国际中文教育志愿者更好地适应未来的驻外教学生活ღ★★✿ღ。而国际观中的中国情怀ღ★★✿ღ、中华文化等核心价值将有助于志愿者从人类文明中找到共同价值ღ★★✿ღ，从而引领其在多元文化冲击下有章可循ღ★★✿ღ、认清本质ღ★★✿ღ、把握方向ღ★★✿ღ，帮助他们在履行好传播语言与文化等基本职责的同时ღ★★✿ღ，也能够在多元文化的冲击下守正创新ღ★★✿ღ。

　　当前ღ★★✿ღ，国际中文教育志愿者多为国内高校在读的相关专业本科生及硕士生ღ★★✿ღ，在毕业后申请到海外从事教学工作ღ★★✿ღ。广义上来讲ღ★★✿ღ，一些在国外留学的中国籍学生也有机会被召入志愿者行列ღ★★✿ღ。因此ღ★★✿ღ，在国际观培养方面ღ★★✿ღ，可以从国内高校ღ★★✿ღ、我国驻外机构以及志愿者自身等多方面着手ღ★★✿ღ。

　　第一ღ★★✿ღ，从中国传统文化中汲取国际观ღ★★✿ღ。国际观并非舶来品ღ★★✿ღ，它长久以来孕育于中国的传统文化与全人类的共同价值中ღ★★✿ღ。中国文化崇尚和谐ღ★★✿ღ，“和合”文化源远流长ღ★★✿ღ，蕴含着天人合一的宇宙观与协和万邦的国际观ღ★★✿ღ。这些优秀传统文化对教育具有极大的启示ღ★★✿ღ。若能俯首即拾不朽情缘官网登录ღ★★✿ღ，又何必苦苦寻觅ღ★★✿ღ。因此ღ★★✿ღ，在专业培养过程中ღ★★✿ღ，有必要通过对“中国文化典籍导读”“中国古代文学”等课程的深挖来借鉴优秀的ღ★★✿ღ、富含国际观和世界观论述的内容ღ★★✿ღ。例如ღ★★✿ღ，在介绍中华文明历程时ღ★★✿ღ，我们可以通过丝绸之路与郑和下西洋来展现中国文化同世界各国交流互鉴的历史ღ★★✿ღ，进而展现我国海纳百川ღ★★✿ღ、求同存异的传统理念ღ★★✿ღ；通过对儒家文化“和而不同”的阐述ღ★★✿ღ，来展示我们对民族文化多样性的主张ღ★★✿ღ。此外ღ★★✿ღ，即便是最平常的饮食文化ღ★★✿ღ，我们也可以从中找到自信与共鸣ღ★★✿ღ。以臭豆腐为例ღ★★✿ღ，与外国人常吃的奶酪及其发酵技术相比ღ★★✿ღ，中国早在几百年前就开始研制发酵食品ღ★★✿ღ。因此ღ★★✿ღ，无论是任课教师还是相关专业学生ღ★★✿ღ，都可以在涉及传统文化的课程中深挖并汲取营养ღ★★✿ღ。

　　第二ღ★★✿ღ，在思政课中增加国际观教育ღ★★✿ღ。除了已有的“形势与政策”“当代世界经济与政治”等通识课程ღ★★✿ღ，相关教育学院还可以单独为国际中文教育专业的学生开设讲座ღ★★✿ღ。这些讲座在讲授中国发展观ღ★★✿ღ、全球治理观及人类命运共同体理念的同时ღ★★✿ღ，还要讲述当代世界经济与政治的历史演变ღ★★✿ღ、发展规律和基本趋势ღ★★✿ღ，特别是当代世界全球化ღ★★✿ღ、信息化ღ★★✿ღ、多极化发展态势以及人类面临的重大全球性问题ღ★★✿ღ。同时ღ★★✿ღ，结合“和谐”“民主”“自由”“平等”等社会主义核心价值观ღ★★✿ღ，让学生们理解“国家不分大小强弱贫富都是国际社会平等一员”和“既要自己富也要大家一起富起来”等思想观念ღ★★✿ღ。

　　未来ღ★★✿ღ，无论学生毕业后在国内高校进行教学ღ★★✿ღ、科研ღ★★✿ღ，还是赴海外讲学ღ★★✿ღ，抑或是从事其他外事工作ღ★★✿ღ，具备正确的中国态度ღ★★✿ღ、把握中国与世界的互动都是必不可少的ღ★★✿ღ。

　　第三ღ★★✿ღ，适当增加区域国别ღ★★✿ღ、外语等课程的比重ღ★★✿ღ。在确保打牢专业基础ღ★★✿ღ，即语言学概论ღ★★✿ღ、古代汉语ღ★★✿ღ、现代汉语ღ★★✿ღ、中国古代文学ღ★★✿ღ、中国现当代文学ღ★★✿ღ、国际中文教育概论ღ★★✿ღ、语言教学法和汉语写作等课程的同时ღ★★✿ღ，国际中文教育专业学生要更广泛地了解世界ღ★★✿ღ，了解未来要工作的环境mg不朽情缘ღ★★✿ღ！ღ★★✿ღ。在课程设置上ღ★★✿ღ，可以根据本校及所在地区的对外合作状况来开展规划ღ★★✿ღ。例如ღ★★✿ღ，东北地区高校增设的课程可以侧重东北亚合作不朽情缘官方网站app下载ღ★★✿ღ，积极培养学生对俄日韩三国语言ღ★★✿ღ、文化及国情的掌握与认知ღ★★✿ღ；临近北部湾地区的高校则可以侧重培养学生学习东盟成员国的语言与文化ღ★★✿ღ。

　　第四ღ★★✿ღ，在条件允许的情况下ღ★★✿ღ，我国驻外机构可以为国际中文教育志愿者组织集中培训ღ★★✿ღ。通过培训为其讲解当地风俗文化ღ★★✿ღ、与中国的合作往来ღ★★✿ღ，以及我国对外政策ღ★★✿ღ、涉外知识等内容ღ★★✿ღ，帮助其进一步了解海外在地实情和国际交往动态ღ★★✿ღ。同时ღ★★✿ღ，也可以组织当地教师为志愿者作语言ღ★★✿ღ、文化方面的讲座ღ★★✿ღ。许多志愿者在校期间只学过英语ღ★★✿ღ，即便有学习第二外语的机会ღ★★✿ღ，因课时量有限等因素影响ღ★★✿ღ，也是学得一知半解ღ★★✿ღ。因此ღ★★✿ღ，在非英语国家工作之余不朽情缘官方网站app下载ღ★★✿ღ，如能结合语境学习当地官方语言ღ★★✿ღ，将会一举多得ღ★★✿ღ。此外ღ★★✿ღ，新老志愿者在培训中的交流也很重要ღ★★✿ღ，能够有助于相关经验广泛ღ★★✿ღ、直观地传播ღ★★✿ღ。

　　第五ღ★★✿ღ，国际中文教育专业学生在校期间要主动寻找对外交流及实习的机会ღ★★✿ღ。国际观的培养不仅构建在专业课ღ★★✿ღ、思政课与通识课中ღ★★✿ღ，还要通过国际交流等多种手段搭建立体化的框架ღ★★✿ღ。例如ღ★★✿ღ，可以尝试到校内或同城高校来华留学生主管单位实习ღ★★✿ღ。相关专业学生不仅可以辅助来华留学生导师及留学生辅导员做相应管理工作ღ★★✿ღ，也可以走入课堂进行一定学时的助教工作ღ★★✿ღ。事实证明ღ★★✿ღ，只有投身于课堂ღ★★✿ღ，与不同国籍ღ★★✿ღ、不同中文水平的教学对象相磨合ღ★★✿ღ，在各种突发事件中积累经验免费日产区2021ღ★★✿ღ，学生的教学技能与国际理解力才能得到补充和提高ღ★★✿ღ。此外ღ★★✿ღ，还要通过学校外事部门积极与所在省ღ★★✿ღ、市的外事办ღ★★✿ღ、对外友好协会等外事部门沟通协商ღ★★✿ღ，创造寒暑假实习的机会ღ★★✿ღ。这类实习不仅会拓宽学生视野ღ★★✿ღ，还会提升其外语表达能力免费日产区2021ღ★★✿ღ，以及国际交流能力ღ★★✿ღ。

　　最后ღ★★✿ღ，在助力志愿者开拓自身理论与实践空间的同时ღ★★✿ღ，国际观还将是解决其职业生涯发展瓶颈的一条路径ღ★★✿ღ，特别是在相关专业学生就业难的背景下ღ★★✿ღ。掌握良好的国际观及相关实践能力的志愿者回国后ღ★★✿ღ，将成为一名复合型语言人才乃至复合型国际人才ღ★★✿ღ。他们既可胜任国际中文教育工作ღ★★✿ღ，也可胜任服务我国对外开放及共建“一带一路”的其他相关工作ღ★★✿ღ，如从事语言文化资源建设及产品开发ღ★★✿ღ、中国影视-文学推广ღ★★✿ღ、国际文化交流ღ★★✿ღ，乃至中外产业与经贸合作等工作ღ★★✿ღ。

　　尽管国际观培养不会立竿见影ღ★★✿ღ，但它对国际中文教育志愿者学业与未来工作都将起到难以估量的作用ღ★★✿ღ。就专业拓展力而言ღ★★✿ღ，陆俭明先生曾在国际中文教育学科建设高端论坛（2021）专题报告中指出ღ★★✿ღ，“真要使中华文化走向世界ღ★★✿ღ，融入国际多元文化的大家庭中去ღ★★✿ღ，让国外民众了解中华文化ღ★★✿ღ，就得靠学习ღ★★✿ღ、掌握好了汉语书面语的汉学家ღ★★✿ღ，中文翻译和本土汉语教师/中文教师”ღ★★✿ღ。鉴于此ღ★★✿ღ，国际中文教育者们有必要与这类群体加强合作ღ★★✿ღ。那么ღ★★✿ღ，良好的国际观在指导志愿者教学工作的同时ღ★★✿ღ，将有助于其与驻在国的同事ღ★★✿ღ、汉学家共同开展教学理论研究和中华文化研究ღ★★✿ღ，并在其中发现挑战与机遇ღ★★✿ღ，特别是世界各地的汉语教学问题ღ★★✿ღ。而当志愿者真正走上工作岗位后ღ★★✿ღ，有了更多理论与实践能力加持ღ★★✿ღ，再有针对性地解决这些问题ღ★★✿ღ，便能更加有效推动国际中文教育事业在海外的发展ღ★★✿ღ。（作者 刘兴涛就职于沈阳大学国际教育学院）